Novedades

 De sobra sabemos el poder que tienen los cuentos para estimular la imaginación, despertar valores y desarrollar el intelecto  de nuestros niños.

    Dicho esto, qué menos que dedicarle  un "día especial"en el que todos nuestros niños se conviertan en su personaje favorito?

     Como era de esperar ningún niño faltó a la cita y todos los personajes de sus sueños invadieron el colegio, príncipes y princesas, superhéroes, vaqueros, mosqueteros, piratas, enanitos... vivieron en su imaginación las historias de sus sueños .

       Y es que, hay cuentos que no se pueden leer en papel y este... es uno de ellos!

En el cuentacuentos  "Rina la murciélaga"

Educando en valores y emociones

viviendo nuestros sueños...

Un día de diversión y magia para todos

A continuación os propongo una actividad para que nuestros alumnos conozcan con mayor detalle a uno de nuestros escritores más internacionalesPROYECTO%20FEDERICO%20GARCIA%20LORCA.docx.

Evaluación en el ABP

Presentación evaluación formativa

Ejemplo mapa mental

Una herramienta práctica

Ejemplos de rúbricas

teoría - 1

teoría - 2

Enmarcada en la clase de tecnología de 3ºESO, este curso hemos completado un proyecto fuerte como el PBL de la Estación con uno más sencillo, el Tangram. A modo de primera experiencia de curso, para que el alumnado entrara en contacto con lo que es trabajar en equipo, con materiales reciclados y tener que ser ellos mismos los diseñadores del proyecto.

Adjunto la parte que pertenece a la programación de este proyecto y algunas fotos con las creaciones de nuestros niños.

PBL Tangram

Cuento tangram

Plantilla tangram Navidad

Tangram Lloyd y tangram Corazón, Tangram hexagonal y uno tradicional muy patriótico 

Fotos del trangram y sus creadores

Hola buenas tardes.

he pegado una serie de enlaces en los cuales se puede encontrar material sobre evaluación formativa y herramientas de evaluación.

1 Vídeo evaluación formativa

2 Presentación PREZI "Evaluación formativa"

3 Video Mariposa

Herramientas de evaluación

Vídeo explicación y elaboración de una Rubrica

Ejemplos y teoría sobre Rubricas

Guía para la elaboración de Rubricas

- Mapa mental Vacaciones

Teoría para la evaluacion formativa

Con la llegada de la primavera echamos a volar la imaginación y decidimos "crear" nuestra primavera particular, un jardín en nuestra clase que nos hiciera más agradable nuestra vida en el cole.

Decididos a ser unos buenos jardineros, y concienciados de que teníamos que terminar las tareas a tiempo y bien hechas para poder dedicarle cada día un ratito al jardín...nos pusimos manos a la obra,

.

Y como un lienzo en blanco iba quedando nuestra clase...pero pronto aparecerían los colores,

Con el trabajo y entusiasmo de todos, poco a poco iba floreciendo nuestro jardín,

Con el trabajo en equipo nuestras pretensiones iban tomando forma, césped, hierbas, flores, árboles y toda clase de animalillos que despiertan en esta estación... ¡ Que no nos falte de ná!

y así van quedando nuestras paredes, todavía inacabadas porque no hay ni un día en el que no florezca una flor, aparezca algún animalillo por algún rincón o entre alguna mariposa a posarse en nuestro jardín.

No hay nada igual que tomar el desayuno en el jardín

Los jardineros,

ver en el Blog

En 3º ESO, habitualmente por esta fecha, 5 de junio, estamos en el tema de Estadística Unidimensional. Así, esta actividad funciona estupendamente como motivación y aplicación de contenidos sencillos. El alumnado observa su utilidad en la realidad y disfrutan en su realización.

5 de junio, día Mundial del Medio Ambiente es uno de los principales vehículos que las Naciones Unidas utilizan para fomentar la sensibilización mundial sobre el medio ambiente y promover la atención y acción política al respecto.

Los objetivos son darle una cara humana a los temas ambientales, motivar que las personas se conviertan en agentes activos del desarrollo sostenible y equitativo, promover el papel fundamental de las comunidades en el cambio de actitud hacia temas ambientales, y fomentar la cooperación, la cual garantizará que todas las naciones y personas disfruten de un futuro más prospero y seguro.

Paleta Medio Ambiente

Los niños de Educación Infantil, del colegio Sto. Tomás de Villanueva de Granada, esperan que todos los profesores pasen un fin de semana a tope y para acompañarles en su formación les han dedicado una canción con mucha ilusión: "Here, I am Lord". ¡Buen fin de semana! ;-) 

Buenas a todos.

Comparto con vosotros una paleta de inteligencias múltiples en la que abordamos el aprendizaje de las figuras geométricas. Adjunto además un vídeo en el que vemos el resultado de una actividad.

Buenas a todos.

En el enlace adjunto podéis encontrar un Proyecto de Aprendizaje basado en problemas ambientado en el otoño. Durante el mismo, vamos a abordar el aprendizaje de distintos contenidos a través del eje temático del otoño, adentrándonos en el conocimiento de los frutos más característicos de esta época del año, así como de los árboles de los que proceden. En torno a ellos se realizarán diversas actividades atendiendo a la metodología por inteligencias múltiples, de modo que el alumno aborde el tema al menos desde una parcela cognitiva que sea de su interés.

https://www.dropbox.com/s/d3llwynk3rzh0l2/PBL%20Oto%C3%B1o.docx

Presentamos un modelo - plantilla de Plan de Orientación y Acción Tutorial para el curso 2014/2015.

Todos los datos concretos deberán ser actualizados por la realidad en que se quiera utilizar.

PLANTILLA_MODELO_PLAN_ORIENTACION_TUTORIA_2014_2015.doc

PLANTILLA_MODELO_PLAN_ORIENTACION_TUTORIA_2014_2015.pdf

El trabajo en grupo supera con creces al individual en las calificaciones finales, los alumnos que presentan más dificultades para desarrollar las diferentes habilidades con la flauta se esfuerzan bastante para no perjudicar a sus compañeros y los alumnos que habitualmente obtienen buenos resultados trabajan y se preocupan de que sus compañeros alcancen los objetivos.

A continuación podemos ver como una alumna dirige a sus compañeros para dar las últimas indicaciones:

Observemos el resultado final en grupo en 6º de Primaria:

En 5º de Primaria:

O en 4º de Primaria:

Para finalizar, resalto el trabajo cooperativo de mis alumnos.

  Espero que os sea de utilidad.

rúbrica - Claudia.pptx

RUBRICA-Trabajos.docx

RUBRICA-Atletismo.docx

Un pequeño dossier elaborado por el Dto de Orientación sobre el aprendizaje cooperativo para el profesorado de nuestro centro.

ANEXO GRUPOS BASE.pdf

Grupos cooperativos.pdf

Durante las semanas previas a la Navidad, los alumnos junto a sus familias han realizado actividades de investigación sobre el nacimiento de Jesús.

Recopilando información con ilustraciones, cuentos... para configurar murales en trabajo cooperativo por grupos. ;rayendo desde casa guirnaldas para realizar la estrella de Oriente.

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Entre toda la clase hemos montado nuestro Portal de Belén, elaborado con las figuras que cada uno ha traído de casa.

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Como hemos aprendido mucho sobre el nacimiento de Jesús, para finalizar hemos ido a celebrarlo cantando villancicos al compás de nuestras panderetas, como hicieron los pastores en su día.

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Los alumnos de infantil, celebramos la fiesta del otoño con un "mercadillo otoñal", que preparamos juntos con mucha ilusión.

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En las clases con las seños, los alumnos realizaron los carteles y el dinero de papel para comprar. Todos trajeron de sus casa frutos de otoño para la fiesta.

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Cada alumno llevaba una bolsa de la compra y el dinero para pagar. Fueron pasando por los dintintos puestos, para decidir qué frutos les gustaban más.

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Fue una experiencia motivadora y cooperativa donde los alumnos han podido experimentar ser compradores y vendedores y donde han podido disfrutar de los distintos olores, colores, texturas y formas de los frutos que nos da esta estación, el otoño. 

Esta actividad se realizó con los alumnos de 1º de bachiller, enfocado a los de 4º de ESO. El resultado final fue más que satisfactorio. Los alumnos de primero de bachiller disfrutaron preparándolo y desarrollándolo, y los alumnos de secundaria que acudieron al taller salieron bastante contentos, con la sensación de haber pasado un rato entretenido.

 Sistema Solar - el cono de Apolonio