eso (3)
Desde hace tres años varios colegios, entre ellos Santo Tomás de Villanueva de Granada, Seminario Menor Agustiniano de Guadalajara y San Agustín de Motril participan en un proyecto europeo llamado "Chemistry is all Around Network", consistente en el intercambio de recursos y experiencias relacionados con la enseñanza de la química entre profesores de Secundaria, Bachillerato y Universidad de 12 países europeos.
Tras dos años en los que los temas han sido "Motivación" y "Formación del profesorado", este tercer y último año está dedicado a experiencias, estrategias e iniciativas llevadas a cabo con éxito en la enseñanza de la química. Os invito a visitar la página del proyecto y navegar entre los recursos que se han recopilado durante la realización del proyecto.
Base de datos de recursos para la enseñanza de la química.
Se aceptan sugerencias, recursos nuevos y todo aquello que queráis compartir.
Os presento una dinámica de tutoría creada por nosotros a partir de un cortometraje bastante conocido y que llevamos utilizando unos años en Granada. La hemos aplicado en 4º de ESO al comienzo del curso con el objetivo principal de que los alumnos reflexionen y definan aquellos aspectos positivos que ellos quieren que se conviertan en seña de identidad de su clase. Está basada en el cortometraje Validation y es un recurso flexible puesto que creemos que es una herramienta de trabajo válida con escolares de cualquier curso y ¿por qué no? incluso con un claustro de profesores.
Guión del recurso: Validation.pdf
