Tercer Ciclo Primaria (8)

Junio de juegos matemáticos

La clase de 1ºESO A hizo la puesta en escena de sus juegos de junio matemático con agua. 

Compartieron la jornada con el alumnado de 5º y 6º de primaria. Así, primero pasaban por un taller de juegos con materiales manipulativos y posteriormente salían al patio a realizar una serie de actividades que habían inventado los alumnos y alumnas de 1ºESO A, mezclando mates y agua. 

En el taller los alumnos de 1ºA estaban de monitores amenizando la actividad y proponiendo cuestiones matemáticas con premios dulces. Los juegos con agua y la diferentes actividades han estado preparándolas esta semana pasada, después de los exámenes. Y la decoración del aula ha sido con los tangram que hicieron en mayo.
Felicidades al tercer ciclo de primaria, un alumnado muy motivado y un profesorado muy implicado. Gracias.
Entra en flickr y date un paseo por la actividad.
¡Es divertido!
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Capacidad y Peso

Inteligencias  Múltiples

 

 

Nivel :  5ª  E. P.

 

(Grupo de Refuerzo)

 

 

 

Asignatura :  Matemáticas

 

Inteligencias

 

Múltiples

 

 

Unidad  Didáctica :  Capacidad y Peso

 

Actividades

 

 

 

Lingüística

 

- Buscar en el diccionario distintas definiciones de palabras

   relacionadas con las unidades de medida, muchas de ellas

   en desuso: barchilla (barcella), fanega, taula, vara, …  y

   poner en común.

 

 

 

Lógico - Matemática

 

- Resolver con una serie de imágenes de básculas con medidas

  de  objetos  en  equilibrio,  y  en  la que  los alumnos  deben

  descifrar el peso de cada uno de los objetos.

    

 

Musical

 

- Cambiar la letra de una canción famosa, introduciendo palabras

  como:  masa, tonelada,  kilo, hectolitro, gramo, ….

 

 

Espacial

 

- Realizar un cartel con la escala de medida correspondiente, para

  colgarla en clase.

 

 

 

Cinestésico – Corporal

 

 

- Montar un peso humano con un alumno que a ciegas y con los

  brazos en cruz, tiene que imitar una balanza, y descifrar el objeto

  más pesado que los compañeros le pongan.

 

 

 

Interpersonal

 

- Ordenar  con  una  serie  de  recipientes  de  distintas  formas  y

   tamaños, pero  con  la  boca  cerrada,  sin mediar  palabra. Se le

   propone estimar su capacidad. Deben ponerse de acuerdo de esta

   formas tan peculiar.

 

 

 

Intrapersonal

 

- Comentar en forma de debate la opinión que para cada uno de los

  alumnos tienen algunos temas delicados en los que el peso de las

  personas juega un papel importante.

 

 

 

Naturalista

 

- Descubrir lo que pesaríamos en lugares como la Luna, Marte o

  Neptuno. Para ello debemos aplicar conocimientos físicos a los

  que están sometidos ciertos cuerpos.

 

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Con este PBL se pretende descubrir, a través del trabajo cooperativo y la búsqueda de información en diferentes fuentes, cuáles son y cómo funcionan los órganos y sistemas que realizan la función de relación que nos permite relacionarnos con nuestro entorno.

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